关于校庆的请示报告格式及范文(申请报告书格式范文共8篇)

1.申请报告书格式范文(共8篇)

去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:超脱瓜葛篇一:申请报告格式及范文申请报告格式及范文关于****的请示院领导:********************************积水潭医院**处*年*月*日《请示》写作要点二、正文:三、结尾语:多用"上述意见,是否妥当,请指示"。

篇二:申请书写作格式及范文申请书写作格式及范文定义:申请书的使用范围相当广,种类也很多。按作者分类,可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。

格式与范文分析:(1)标题申请书(2)称谓尊敬的校领导:您们好!(3)正文正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由。我是初08级(1)班的学生xxx。

我在去年的一次体育课上,由于不慎摔了一跤,造成左腿骨折。去年住院以后,由于不能上课,就向学院提出了休学申请。

在家休养这一年中,我从未放弃过自己的学习。出院不久,我就给自己制定了学习计划。

这一年来,我虽未在校学习,但并未停止学习,还读了不少提高个人修养方面的书,如中外名著等。因此,我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习,我不知道这种提法是否妥当,但我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。

(4)结尾敬礼!(5)署名、日期学生:xxxxxxx年xx月折的节骨眼上。

2.关于百年校庆的文章

百年校庆的范文【 备注:xx--代表学校简称 】 今天,能够借此机会,用我的文章表达我对母校最深的爱,我最想说的话是――我骄傲,我是xx的学生。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的学校;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的学校。然而,我想采撷一切如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;用凝重的感情,唱出我最动人的颂歌――我爱您一xx。

100年的风雨洗礼,奋斗拼搏,铸就了追求卓越的一xx精神;100年的砥砺前行,成长壮大,打磨成现今成熟的姿态;100年的同舟共济,耕耘不辍,早已桃李芬芳,绽放着生命的辉煌。 xx,有我深深的爱慕,是因为她有一支求真务实、和蔼可亲的干部队伍。

还记得几年前,当我迈着懵懂的求知步伐,刚刚来到这个集体中,我首先感受到的就是几位校长--老师的亲切笑容,首先听到的就是几位校长--老师亲切的话语,那时的我就默默的在心里记下,这就是我的第二个家! xx,有我深深的敬佩,因为她有一大批爱岗敬业、无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。我欣赏过高年级徐锐老师在电视上的师德演讲,拄着拐杖仍不耽误一点时间,她的精神,她的经历一次次的感召着我;我亲眼目睹过我的班主任老师怀胎数月,仍站在三尺讲台,直到生产的那一天,她的爱心,她的责任心,一次次让我们这些作为她的孩子的学生而感到心痛;就是这样的一xx人,就是这样的一xx精神,在这方净土比比皆是!他们心中满载着对学生沉甸甸的爱和对社会沉甸甸的责任,默默奋斗在教学第一线!他们把学生的进步看成是自己最大的收获,学生的成材是他们最大的财富,数十年如一日!他们有的正肩负学校教育教学的重任,成为学校的中坚力量。

就像充电电池,永远能量无限。就这样年复一年、日复一日,他们无怨无悔! 在这样一个优越的校园环境中学习,我们是幸福的。

能赶上百年一度的校庆,我们是幸运的!一xx的老师们,用春蚕的品格和烛光的精神,把科学文化知识传授给了我们,使我们学到了思考问题的方法和能力,学到了为人处世的品格和道理;xx的老师们,用独特的思辩能力、宽阔的文化视野和博大的胸怀,培养了一批有一批英才学子。也许我们的将来是未定的,但是,我们有了今天在xx学习的经历,我们的内心又是充实的。

相信,从xx这片沃土上走出的每个学子,只要我们自强不息、永不言败,时刻牢记一实验的校训,成功将垂青每一个xx的学生。 100年的成长,使她显得美丽芬芳。

在这校庆即将到来之际,让我们所有一实验的师生用心中最美好的祝福,祝愿她更加耀眼夺目,灿烂辉煌。 (抱歉 ,才看到你的提问,希望我的答案来得及帮你 请参考 ^_^ 祝你心情愉快 学习进步 ~~~~~~~。

3.怎么写有关校庆的文章

细雨无声地飘洒着,雨丝扑在脸上,凉丝丝的,十分惬意。

我漫步在校园的小路上,路上湿漉漉的石子亮晶晶的。 我走过很多路,印象最深的要算是苏州的小石子路,它们像苏州人一样秀气,朴实。

我觉得,校园的小路也有这样的一番深意。 校园的小路连着综合楼、教学楼和操场。

虽然宽不过两丈,长不过百米,但是每天有多少人走过?清凉的早晨,晨练者的脚步从这里经过;喧闹的中午,提着饭盒的学生三三两两地从这里踏过;幽静的夜晚,抱着书本的学子们从这里踩过。无论在炎炎的夏日还是凛冽的寒冬,无论在倾盆的雨中还是在皑皑的白雪下,它总是默默地坚守着自己的岗位,无私地奉献着自己的一切。

日复一日,年复一年,路边的小树绿了又黄,黄了又绿,渐渐地,原先那见棱见角的石块磨圆了,但它还是那样坚实地支撑着同学们的脚步。 几年来,从这条小路上走过同学们,有的就学于网络专业,毕业后创建了自己的网站,成了新一代的网络高手;有的就学于航空服务专业,毕业后飞向她们向往的蓝天;电信服务专业的学生们,用自己甜美的声音架起了连接人们感情纽带的彩虹;商管专业的学子们,有的已成为企业的高层管理人才,为企业的发展做出了贡献……他们是振兴中华的中坚,建设四化的栋梁! 我曾经看过用五彩卵石铺成的路,美丽、精巧;我曾经到过上海的南京路,繁华、热闹;我也曾见过高速公路,平直、宽敞。

但是,它们都不如校园的小路,使人感到亲切、温馨。 每当我从这条小路上走过,不知怎的,就会不由自主地想起我们的老师。

他们几十年如一日在职教讲台上传授知识,循循善诱;在办公室里备课,批改作业,一丝不苟;又有多少次,他们为试卷上的优秀成绩感到欣慰;又有多少次,对打着红杠杠的作业本低声叹息。他们的双鬓染上了斑白的颜色,额头刻上了岁月的皱纹。

然而,他们仍是悉心地日夜操劳,默默地坚守着自己平凡的岗位。 记得,也是一个春雨飘洒的日子,我徘徊在校园的小路上,一张餐饮技能没达标的通知单,使我悔恨和懊丧,扑面而来的雨丝和着泪水迷住了我的双眼。

忽然,一把雨伞擎在我头上,耳边响起了一个亲切的声音:“怎么啦,你?”我一回头,看见餐饮老师正站在我背后。望着她那慈祥的目光,我惭愧地低下了头。

“别难过,这次没达标,还有下次,垂头丧气有什么用?振作起来,要走的路还长着呢!” 是啊,要走的路还很长。老师亲切的话语至今在我耳边萦绕。

从那以后,每当我踏上这条小路,心头就感到温暖,全身就充满了力量! 绵绵的细雨,在仲春的微风中默默地飘洒着。我久久地注视着路上亮晶晶的石子。

我赞美校园的石子小路,更赞美铺路石般的老师。他们用对教育事业的忠诚和热情,用自己的智慧和心血,铺设了一条培育人才的路。

许许多多的优秀人才,就是从这条路上走过,我现在不是也走在这条路上吗?赞美你,校园!你是喷薄而出的红日;你是载满希望的船;你是知识的殿堂;你是大学生的摇篮。 你是父老乡亲的希望啊,莘莘学子在你的培养下,美好的理想能实现,甜美的梦呀能够圆。

你是肥沃的土地,嫩弱的幼苗长成大树;你是如椽的画笔,绘出的图画被人称赞! 从几间民房,到座座高楼;从算盘计数,到电脑运算;从油灯下苦读,到日光灯陪伴。你经历了许多风风雨雨,却变得更加成熟、稳健。

你亭亭玉立,犹如一位美丽的少女,令人艳羡。 你有春的温暖,你有夏的灿烂,你有秋的成熟,却没有冬的严寒。

清华园的大门由你扣开,北大未名湖听你召唤。伟大啊,校园,你重任在肩!历史的车轮你要推动向前,科学的高峰你要奋力登攀! 前程是多么地美好,明天是多么地灿烂!让朗朗的读书声响彻云霄吧!前进中的校园定能不负众望,犹如一颗璀璨的明珠光芒耀眼! 小草青青, 小河弯弯, 小路长长。

蓝天白云下, 小鸟飞过。 暑色未浓, 稻麦已黄。

淡淡风中, 阵阵歌声, 走着几个读书郎。 田野上, 送走了晚霞, 迎来朝阳。

留恋小小学堂, 教会我从此去远航。 虽天涯海角, 此情难忘。

万般劫难, 依旧痴狂。 扬起风帆, 乘风破浪, 再为万世育栋梁。

征途上, 正如日中天, 万丈光芒。 选自 /z/q765057596.htm。

4.关于校庆的文章怎么写

金秋十月的金华,花团锦簇,丹桂飘香。在中华人民共和国国庆节刚过,我们满怀喜悦地迎来了山东轻工业学院的60华诞。

六十年时光,在历史的长河中,只是短暂的一瞬,但是,六十年的时间,可以历练一所学校,我们走过艰辛,走过辉煌,曾经在困境中追求突破,在璀璨中点亮斗志。回顾六十年风雨历程,我们感慨万千:办学条件逐年改善,师资力量稳步提高,教学业绩引人瞩目。

回眸六十年,卓然不凡。山东轻工业学院走过了脚踏实地、诲人不倦的六十年,走过了孜孜以求、锲而不舍的六十年。六十年来,山东轻工业学院人用自己的青春和汗水,打造了山东轻工业学院昨日的辉煌;用知识和智慧,挺起了山东轻工业学院今日的脊梁;用博爱和文明,积淀了山东轻工业学院丰厚的底蕴;用豪情和壮志,书写了山东轻工业学院壮丽的篇章。真可谓:耕耘共收获一色,奋斗与成绩齐飞。

弹指六十年,桃李芬芳。每一个心灵都有属于自己的梦想,每一个梦想都有属于自己的天空。山东轻工业学院是一片智慧的沃土,一座攀登的人梯,一盏不灭的烛灯,一个灿烂的星际。在这一片属于梦想的天空,用阳光和希望,为无数心灵托起飞翔的翅膀。中考县状元、中考市状元从这里开始了人生的远航。六十年璀璨,聚焦多少远眺的目光;六十年雄视,生长无数奔放的诗行。

风雨六十年,悠悠情愫。我们不会忘记,各级党政部门和社会各界在六十年风雨历程中对山东轻工业学院给予的大力支持和热情帮助;我们不会忘记,在山东轻工业学院这块沃土辛勤耕耘过的每一位教职员工;我们不会忘记,在山东轻工业学院留下青春印迹的每一位校友。

六十年校庆,召唤着我们的传承与创新。让我们以六十年校庆契机,在传承中发展,在发展中创新,聚精会神抓质量、脚踏实地谋发展,把握现代教育发展的脉搏,以高标准推进素质教育,坚定不移地走创新发展之路,让每一个师生得到全面和谐的发展,为区域经济发展服务。进一步增强"高能强技扬吾师威,成才利国荣我母校"的情怀,谱写出山东轻工业学院新的壮丽乐章

5.关于举办大型活动的申请报告

申请大型公众性临时活动治安许可的单位,应当在举办活动预定日的十五日前,向有管辖权的公安机关提出申请,提交填妥的《大型公众性临时活动安全许可申请表》。

应当经学校有关行政主管部门批准的,有关行政主管部门出具的批准文件;

申请报告内容:

1、活动时间

2、活动期间占用道路的地点和面积;

3、交通组织方案;涉及公交的,应有公交部门的相关意见;以及道路主管部门的意见等。

4、活动人数和车辆数符合核定的场地容量;

5、保卫方案具备可行性,相应措施能确保落实;

6、临时搭建或使用设备、设施的,符合质监、安监等部门的有关规定。

7、对道路交通可能造成影响的,相应的交通组织方案具备可行性;申办材料1、提交填妥的《大型公众性临时活动安全许可申请表》;

2、活动方案和说明;

3、活动安全保卫工作方案;

4、场所提供方出具的同意使用证明;

5、主办方的营业执照副本,法定代表人的身份证明及复印件;主办方是自然人的,本人的身份证件及复印件;

7、活动主办方、承办方、协办方、场所提供方签订的安全协议书等;

8、要求提供的其他证明材料。

委托他人代理申请的,须提供书面委托代理书、代理人有效身份证件及复印件。

6.请示报告格式范文″请示报告格式范文

1、掌握请示的用途:请示适用于向上级机关请求指示、批准。请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性公文。

2、了解请示的分类;根据内容、性质的不同,请示分为请求指示的请示、请求批准的请示。

3、重点掌握请示的写法:

(1)标题。请示的标题一般有两种构成形式:一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事和文种构成。

(2)主送机关。请示的主送机关是指负责受理和答复该文件的机关。每件请示只能写一个主送机关,不能多头请示。

(3)正文。其结构一般由开头、主体和结语等部分组成。

1)开头。主要交代请示的缘由。它是请示事项能否成立的前提条件,也是上级机关批复的根据。原因讲的客观、具体,理由讲的合理、充分、上级机关才好及时决断,予以有针对性的批复。

2)主体。主要说明请求事项。它是向上级机关提出的具体请求,也是陈述缘由的目的所在。这部分内容要单一,只宜请求一件事。另外请示事项要写的具体、明确、条项清楚,以便上级机关给予明确批复。

3)结语。应另起段,习惯用语一般有“当否,请批示”,“妥否,请批复”,“以上请示,请予审批”或“以上请示如无不妥,请批转各地区、各部门研究执行”等。

(4)落款。一般包括署名和成文时间两个项目内容。标题写明发文机关的,这里可不再署名,但需加盖单位公章,成文时间****年**月**日。

4、掌握撰写请示应注意的事项:

第一,要正确选用文种;

第二,要做到一文一事。

第三,要避免多头请示。

第四,要避免越级请示。

5、掌握报告与请示的区别

第一,具体功用不同;

第二,内容含量不同;

第三,行文时机不同。

关于校庆的请示报告格式及范文

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